Pós Graduação – Consulte Próximas Turmas

agosto 8, 2008

Psicologia Transpessoal

Objetivos

O curso tem por finalidade a capacitação e o aperfeiçoamento de profissionais de diferentes áreas – saúde, educação, organização e outras – para que atuem de acordo com a perspectiva do paradigma transpessoal que une os aspectos psicológicos e espirituais da experiência humana.

a) Propiciar os conhecimentos científicos e éticos associados à teoria e prática da Psicologia Transpessoal;
b) Reconhecer as experiências que dizem respeito à consciência tranpessoal situando-as nas várias fases do desenvolvimento psicológico;
c) Identificar os conteúdos transpessoais – nas situações de sonho, estados de transe, eventos sincronísticos, fantasias, psicoses, experiência meditativa, estados pré-morte – diferenciando-os na personalidade normal e na patológica;
d) Incentivar a pesquisa no campo da Psicologia Transpessoal e de suas aplicações em outras áreas do conhecimento.

Público Alvo

Profissionais graduados nas diferentes áreas interessados na especialização e/ou aplicabilidade da interface psicologia/espiritualidade na atuação profissional.

Concepção do Programa

O conteúdo do curso através de referencial conceitual, experiencial e ético facilitará aplicações em atividades como – pesquisa, psicoterapia, aconselhamento terapêutico, educacional e espiritual, orientação pedagógica, ensino, consultoria organizacional – procurando atender as motivações e/ou necessidades dos participantes. Além disso, para o reconhecimento a valorização e o autodesenvolvimento do potencial transpessoal ou espiritual dos participantes.

Duração

20 meses – São Paulo (um final de semana por mês)

Carga Horária

DISCIPLINAS Horas/aula Créditos
Psicologia Transpessoal 36 02
Psiquiatria Transpessoal: Crises de Transformação da Consciência 36 01
Introdução ao Estudo das Tradições e Práticas Meditativas 36 01
Gestão do Ser Integral: Psicologia Transpessoal no Trabalho 36 01
Epistemologia Científica: Mudanças e a Novas Direções em Ciência 36 01
Noções de Psicologia Analítica 36 01
Educação, Arte e Valores 36 01
Ética e as Questões da Consciência 36 01
Didática do Ensino Superior 36 01
Metodologia do Trabalho Científico 36 01
Total Carga Horária 360 11


Supervisão Clínica* 100
Atendimento de casos* 120
Supervisão Org./Educacional* 100

*Somente São Paulo.

Coordenação

Profa. Dra. Marcia Tabone (CRP 06/6384)
Psicóloga e Psicoterapeuta
Doutora em Psicologia Clínica pela PUC/SP
Especializações: Psicologia Transpessoal, Psicologia Analítica, Psicossomática
Autora do livro: Psicologia Transpessoal: introdução à nova visão da consciência em Psicologia e Educação (Cultrix – sexta edição).
Consultora editorial: contribuições em publicações de textos na área da Psicologia Transpessoal e Psicologia Analítica.

Local/Data


SÃO PAULO – Endereço e Data: Consulte!

Informações e inscrições:

E-mail: marciatabone@uol.com.br


O processo de psicoterapia transpessoal

julho 4, 2008

O processo da Psicoterapia Transpessoal, tendo por referencial o ‘spectrum’ total de níveis da consciência, mostra que a evolução humana ou o desenvolvimento psicológico ocorre em estágios de crescente integração e transcendência em direção à totalidade (Deus, Cosmos ou Atman).

O contexto da psicoterapia pode ser visto como uma oportunidade para o homem ver e vivenciar o mundo transpessoalmente, isto é, além da mera identidade pessoal ou da história biográfica.

O processo psicoterapêutico transpessoal desenvolve-se então em duas etapas interligadas:

1) Crescimento Pessoal:

. Representado pelas experiências da pessoa como entidade diferenciada;

. Requer trabalho de integração da personalidade individual em seus níveis, físico, emocional e mental. A personalidade deverá harmonizar-se e para que o Self possa estabelecer sua ação sobre a personalidade, temos que equilibrá-Ia e, assim colaborar para que o Self se integre.

. Meta: realização pessoal.

2) Crescimento Transpessoal:

. Representado pelas experiências do indivíduo como parte integrante de um “todo” maior. Essas experiências implicam na expansão da consciência além das limitações do ego e das limitações de tempo e espaço como são percebidas na consciência comum ou de vigília;

. O trabalho deste nível requer a desidentificação com as restrições da personalidade individual;

. Meta: auto-consciência.

Esses dois crescimentos, o pessoal e o transpessoal são vistos como distintos, mas não podem ser separados, ou seja, o trabalho de conexão entre a consciência pessoal e a transpessoal é fundamental quando o resultado que se espera é a integração total ou holística da pessoa. Holístico vem do grego Holos ­significa todo, inteiro.


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